科研“追光人” | 孙毓方：热爱与坚持同行 笃志科研潜心育人

孙毓方，硕士研究生，博士在读。2018年12月来校工作，大数据与人工智能学院数据科学与大数据技术专业专业负责人。从事大数据、人工智能方向的研究，参研国家科技支撑计划课题1项、国家重点研发计划项目5项，其中，主持国家重点研发计划项目子课题3项，到校经费271万元；所在团队研究成果获评“机械工业科学技术奖”特等奖1项，授权发明专利2项，发表SCI论文3篇、EI论文3篇。曾获校“科研先进个人”称号。

孙毓方的学术成长之路始于对知识的热爱和对未知世界的好奇与向往。他本科就读于西南交通大学和美国乔治梅森大学，主修计算机科学，取得双学士学位，就读期间就展现出对学术研究的浓厚兴趣，在导师的带领下，参加国家科技支撑计划课题研究和云平台相关软件开发并完成本科论文。2016年在新泽西理工学院读研期间，他专注于大数据技术的研究，积极参与导师课题项目，在导师的带领下，首次参加国家重点研发计划项目的研究，负责大数据中心 Hadoop 集群及工作流相关实验和模拟，联合发表SCI论文2篇，为后期科研工作奠定良好基础，并以优异的成绩获得硕士学位。

2018年怀揣着激情和憧憬，他入职成都工业学院担任专任教师，坚定了以科研创新为己任的志向，一直致力于数据价值的探索，参研5项国家重点研发计划项目，其中，作为负责人主持了国家重点研发计划项目子课题3项；参研的5项项目，已结题3项，在研2项，期间授权发明专利2项，登记软件著作权若干。他所在的团队于2023年获评“机械工业科学技术奖”特等奖。2024年获评校“科研先进个人”称号。

着眼于学生，着力于教师，把握教研服务方向，聚焦建设德智体美劳全面培养教育体系，强化学生核心素养的培养。

孙毓方的科研动力源于对教育的热爱和对学生成长的责任感。他坚信，科研不仅是学术研究，还是教育实践的重要支撑。初入学校，孙毓方致力于成为一名勤勉敬业、专业扎实、教学能力出众且掌握科学方法的好老师。他坚持反复磨课，认真上好每一堂课，教学能力日益增长。

基于自己的科研工作经历，他更好地洞悉了学生现有知识水平和社会实际需求之间的差距，逐渐将教学重心转移到学生能力培养上来。在数据科学与大数据技术专业建设过程中，他积极引入优质资源，邀请国内外高校大数据领域专家与企业的大数据专家到校讲座，从理论与实践两个方向丰富师生的专业知识，让师生了解大数据技术的发展现状和企业的需求，引导学生规划未来学业与职业。

在教学过程中，他是知识的传递者，‌更是思维的启迪者。他积极将科研成果转化为教学资源，将科研问题深度融入教学实践，鼓励学生去质疑、‌探索，‌引导学生独立思考，激发学生的学习兴趣和创造力。在《云计算基础》（双语）教学过程中，将项目中针对解决分布式文件存储在云端部署的读写性能问题引入课程中，激发了学生对于专业学习的兴趣和热情，锤炼了学生发现问题、提出问题和解决问题的能力。

他积极担任学生学业导师，悉心指导学生学习成长，助力学生“能就业、就好业”。他鼓励学生参与科研项目，自2019年以来，已聘请学生23人次参与自己的科研项目，6名毕业生中3人考研成功，3人考公成功。他指导的9名学生在全国性学科竞赛中获国奖2项、省奖1项，1人发表EI论文1篇。他坚信：“师者传道授业解惑”，教师不仅是知识的传递者，更是学生梦想的引路人。他希望通过自己的努力，能帮助学生找到属于他们的未来。